我的高中生活日常 我的日常生活——第二部（二）

“好的，我们今天来学习欧洲民间音乐，首先我们来看第一首歌——《喀秋莎》。《喀秋莎》是苏德战争时期的歌曲，原本是一首爱情歌曲，但它在苏德战争中赋予了特殊的意义，美好的音乐和正义的战争相融合，把姑娘的情爱和士兵们的英勇报国紧密联系在了一起。原本少女纯情的歌声，却使得抱着冰冷的武器、卧在寒冷的战壕里的战士们，在难熬的硝烟与寂寞中，心灵得到了情与爱的温存和慰藉，因此这首歌在苏德战争被赋予了特殊的意义。”

“这首歌的词作者是苏联诗人米哈依尔·瓦西里耶维奇·伊萨科夫斯基，曲作者是马特维·勃兰切尔，由知名民谣歌手丽基雅·鲁斯兰诺娃首次演唱。这名字很绕，对吧？但东欧人的名字就是很长，呵呵呵。”

“哈哈哈哈……”全班同学闻言笑了起来。

“这首歌最初作于1938年，首唱于1938年，三年后爆发的苏德战争广为传唱。我这里有1938年的版本，待会儿下课了可以给你们看一下。现在先给你们听一下廖昌永老师唱的。”

“廖昌永？他是谁啊？”有同学问了。

“廖昌永老师是国内有名的男中音歌唱家。那我问你们：世界三大男高音，是谁？”

“啊？世界三大男高音？”

“我连男低音、男中音、男高音都分不清，哪知道什么世界三大男高音啊？”

“我知道！”

是吴莎莎！她竟然知道这些！

“是意大利歌唱家鲁契亚诺·帕瓦罗蒂、西班牙歌唱家普拉西多·多明戈，和西班牙歌唱家何塞·卡雷拉斯的合称。”

“哇塞，这位同学，你是——混血儿——还是——哪个国家的后裔？”音乐老师出于好奇，便问了吴莎莎这个问题。

“我是混血儿。我爸爸是摩尔多瓦裔，我妈妈是俄罗斯族的，然后我外祖母和曾祖父是乌克兰的后裔。所以我有中国、乌克兰、摩尔多瓦和俄罗斯四个国家的血统。”吴莎莎从容地介绍道。

“呀，那里就跟我家静静一样，都有四国血统。她是……”

“呃……呵呵……那个……老师……您……跑题了，这里是音乐课，不是讲这个东西的。况且……林静静同学已经在我刚来这个班第一天就跟我讲了这个。”

“啊……这样啊……抱歉抱歉，我偏题了。我们继续讲《喀秋莎》这首歌。你们有些同学啊，要多了解一些东西，知道吗？你们不要连我们国家一些有名的人物都不知道。好，来看看《喀秋莎》。看到第一段歌词：‘正当梨花开遍了天涯，河上飘着柔曼的轻纱……’来，各位同学唱一下……”

“正当梨花开遍了天涯，河上飘着柔曼的轻纱……”

“停停停！你们班啊，唱功真是参差不齐，有唱的好的，也有唱的坏的。有的在认真唱，有的在摸鱼。别以为我不知道，我在上面可是听得一清二楚。”

“啊？老师？你……怎么学我们班的老师……包括我们班主任，都在那说什么，‘不要以为我不知道你们在下面干什么，我在讲台上看得可是一清二楚！’”

毛军最后学金老师说的那句话，可把全班同学都被逗笑得不行。

“那不是嘛，你们上讲台来试一试。你们在讲台上，以这个视角来看的话，什么都是看得一清二楚。有一首诗不是说得好吗，叫作‘自缘身在最高层’。站得高，才能看得远，不是吗？虽然我用的这个例子可能夸张了点，但我要表达的就是这个意思。”

“呵呵呵……老师，你也太有趣了……”杨妮妮笑着打趣音乐老师。

“哈哈哈，确实，我家静静也是这么跟我说的。我家静静喜欢跟我说话，喜欢听我唱歌。话都说到这个份上了，好吧，我就再唱一遍给你们听。”

你瞧，林静静脸都羞红了。而且还时不时地偷偷把脸给捂住。哈哈，真是太有趣了。她们母女俩人，一个比一个逗，嘻嘻。你听，妹妹也是这么说的——

“哥哥，我觉得音乐老师和林静静母女两个都好有趣哦。一个说自己女儿怎么怎么样，一个就在那里害羞。她们感情好好哦！”

“那可不！”

“妈妈，快唱吧，我……想听了……”林静静一边捂着自己的脸，一边小心翼翼地对音乐老师说。

“静静，妈妈怎么教你？在上课的时候，不要叫‘妈妈’，要叫‘老师’，知道吗？”音乐老师开始教育起自己的女儿。

“嗯……知道了，老师……”林静静还是羞答答的。

“好，那我就唱了：正当梨花开遍了天涯，河上飘着柔曼的轻纱；喀秋莎站在峻峭的岸上，歌声好像明媚的春光……”

“太好听了！”

全班同学都忍不住给音乐老师鼓掌，随后被音乐老师及时打断了。

“不要鼓掌，不要鼓掌啊，你们都还没学会呢。我现在就是要让你们学会怎么唱，知道吗？”

“好的，老师！”所有同学都信誓旦旦地对音乐老师说。

“好好好，那我就再教你们一次。预备唱：正当梨花开遍了天涯，河上飘着柔曼的轻纱……”

“正当梨花开遍了天涯，河上飘着柔曼的轻纱……”效果还是和第一次一样，认真唱的认真唱，摸鱼的照样摸鱼。

“唉……算了算了，我真的快带不动了。你们自己想唱的唱，不想唱的可以不唱，但不要影响整个集体好吗？”音乐老师苦笑道。

“哎，你看，她又学起我们历史老师了。”

“呵呵呵，真的啊？”

“那包的呀，历史老师有这么跟那个杨慧她们讲过……”

“好，我们看到下一段歌词：喀秋莎站在峻峭的岸上，歌声好像明媚的春光。注意这里有两段歌词，唱的时候都是一样的调……”

最后，这节音乐课就在1938年首唱的《喀秋莎》歌声里结束了。音乐老师对这节课的评价，用她这节课的话来说就是：认真唱的认真唱，摸鱼的就摸鱼；有唱得好的，也有唱得坏的。

“哎哟……妈妈也真是的，非得把我的事给抖出来。羞死个人咯！”林静静害羞地对大家说。

“林静静同学，我感觉你跟你妈妈关系可不是一般的好。”吴莎莎平静地对林静静说。

“我的确会找妈妈说话，而且还会说好多好多……我最喜欢跟妈妈说话了，也最喜欢听妈妈唱歌了，妈妈唱起歌来，真的好好听哦……啊……都说出来了，怎么办啦……好害羞哦……”

说完林静静用手把脸深深地给埋了起来。这可把所有同学都给逗乐了，当然，他们可都没有一点恶意。我只能说，有其母必有其女！

想知道后面会发生什么有趣的故事，且听下回分解。