天空地下城 第1795章 游戏促进了世界教育的发展

第1795章 游戏促进了世界教育的发展

更关键的是，这里还封印着九婴，如果世界崩溃，搞不好封印直接解除，那么超级世界Boss就被你放出来了啊！

你丫的又想干坏事了吧？

我们来这里是为了消灭九婴，可不是为了释放九婴的。

你不要随随便便想着如何和上帝对着干啊，任务失败了万一无法重来怎么办？

我们的世界唯一奖励可就泡汤了！

关键以现在玩家的战斗力，想要讨伐九婴这种接近终极Boss的存在，恐怕就是痴人说梦啊！

到时候搞不好真要让上神下凡来镇压了，毕竟现在的爱姻思根本不存在十四大天使那种高级nPc，也只有上神出手，才能制止这场浩劫。

好在联盟城市有自己的超级城主守护，九婴就算出来肆虐，想要摧毁城市的话，超级城主也不会善罢甘休，应该可以阻止一二，至于杀死九婴，根本没可能。

不过，就上帝的意思，异兽不死不灭，最多也就是换个神灵来镇压，并不可能将其彻底灭杀掉。

无论是爱姻思大陆上的存在，还是天空城上的存在，都无法完全毁灭九婴。

所以，还是不要轻举妄动，即便是可以将这神杖收服，最好也不要去尝试啊！

不然一定会成为全服追杀的对象的！

这绝对不是开玩笑，按照井天的策划，异兽这种灾难级怪物放出的话，上神也不会第一时间出现镇压的。

要知道，异兽可是会主动去攻击玩家的，而且是攻城！

到时候许多日常都会被影响，甚至连周末的公会势力争霸赛也会受影响吧。

九婴要是自己跑到魔族领地去肆虐的话，杨喵喵倒是大功一件，但是这里可是位于联盟领地，九婴怎么可能舍近求远呢？

造成什么骚乱的话，如果再让玩家得知是杨喵喵这家伙放出的九婴，那一定会把惨死的仇恨归咎在这个始作俑者上的，所以井天自然是多次拦下了蠢蠢欲动的外星人。

毕竟，爱姻思毁灭什么的，对外星人来说根本不重要啊！

或者说，外星人就是来毁灭世界的！

总之，杨喵喵这外星人这一次看到世界树做成的神杖，哈喇子仍然不争气地流了出来，时隔这么久，这外星人始终没有放弃过对神杖下手的打算。

这家伙已经开始幻想如果是自己挥舞如此拉风的法杖，会吸引多少未成年少女的关注了！

可关键是，系统禁止未成年登录游戏啊！

没错，毕竟现在非完全潜行系统并不仅限于游戏，甚至已经快速应用在了教育方面，许多外教和网络教育都已经装备了非完全潜行系统，这样可以零距离接触学员，让教学真正零距离。

那么，禁止未成年登录游戏就是必要的设定，不然搞不好许多孩子会以学习的名义偷偷溜进游戏中冒险啊！

电脑和手机就是历史上的毒瘤，本来是一个非常好的智能工具，学生可以用电脑或手机和老师进行更多交流和学习，可以查阅更多学习资料。

但是，由于手机和电脑无法识别使用者，并分配理想的权限，导致许多学生用学习的借口使用手机、电脑玩游戏什么的，以至于学业没有进步，却染上了各种网瘾。

但是，天空地下城的设备可是实名制的，完全可以识别并分配正确的权限给使用者，想要破解权限玩游戏，少年，还是洗洗睡吧。

另一方面，之前网络教育、网课标榜的零距离只不过是视觉上的，摄像头这种东西无法完全呈现出所有学生的真实状态。

学生上网课也无法完全进入状态，有种距离上的懒散感，导致教学质量较差，家长们非常不满。

现在才是真正的零距离教育，双向互动，之前可能学生可以看到讲师讲课，讲师却无法观察学生的一举一动，现在好了，通过非完全潜行系统，学生的任何表情都逃不过讲师的法眼，可以轻松通过学生的表情，来推断自己的讲解是否被接受。

这样一来，网络教育才真正进入了高速发展的阶段。

可以说，游戏促进了世界教育的发展！

甚至，有些偏远的山区，已经率先开始普及虚拟课堂。

为什么是偏远山区西最先开始普及？

城市传统教育比较发达，交通也比较发达，没有太大障碍。

然而一些贫困山区交通不便，学生上学非常困难，上学成本高，还存在一些危险。

但是如果一些扶贫教育资金用于建设网络虚拟课堂的话，那就不一样了！

想象一下，让所有山区的孩子能接受到一流老师的教育，而且足不出户，这绝对是划时代的改革和进步啊！

而且，这样还可以节省教师资源，让教师可以教育更多的学生。

一些山区学校，一个老师只不过教二三十名学生，甚至更少，这样其实是相当浪费的。

课堂的讲解，其实只要是通过非完全潜行系统，完全可以做到百名、千名学生聆听一名优秀教师的讲解。

当然，这样互动可能就比较少了，老师没办法回答所有学生的问题。

不过学生的问题大多是雷同的，也没必要回答所有人的问题，而是回答清楚问题即可。

现在，虚拟课堂教育已经颇受好评，甚至已经有专家提出，举办联合学院，开设公开课堂，让最优秀的老师在虚拟课堂上讲座，让全天下学子一同聆听学习。

课后再由各自的老师进行练习和辅导。

其实，随着虚拟课堂的发展，普通老师将更多地走上心理辅导的路程，他们不再是辅导学生作业，而是辅导学生做人做事。

毕竟，所有练习作业录入系统，系统直接下发给学生，学生完成后自动批改，老师也不用批改作业了。

对于做错的问题，学生还可以通过系统快速查看讲解和解析。

如果依旧无法弄明白的话，这个时候可以和同学互动，同学也解决不了，才会再到老师这一最终环节。

老师在新时代发展下，工作压力减轻了不少，但是身上的担子却从来没有轻过。